练内功 强能力 循律前行促发展——管道局中学青培班第三期培训会

      青年教师是学校发展的未来与希望，为加快我校青年教师的成长步伐，提升青年教师的专业水平，按照学校青培班培训计划，5月18日，管道局中学召开了青培班第三期培训会，党委委员、副校长庞永峰做专题培训，党委副书记、校长何绍青，党委委员、副校长陈宝水，青培班全体学员参加会议，会议由党委委员、人事科科长丛莉莉主持。

    

      庞永峰副校长以《练内功 强能力 循律前行促发展》为题，围绕“一本书”“两种思维”“一种理念”，从主动作为、勇于探索；科学思维、提质增效；追本溯源、与时俱进；遵循规律、持经达变四个方面为青年教师进行了培训。

一、主动作为、勇于探索
      他从《把信送到加西亚》一书谈起，书中的主人公罗文中尉取得成功最重要的因素不是因为他杰出的军事才能，而是在于他优良的道德品质，进而引出对工作主动性的理解。

二、科学思维，提质增效

      他指出，科学的思维和处理方式才能保障理念的贯彻落实，为大家介绍了5W1H思维法和六顶思考帽这两种处理方式。
      1.5W1H思维法
      该思维法使得复杂的问题简单化，有利于找出根本的原因，学校组织的活动如果按照5W1H思维法确定好方案，每个阶段都会发挥出不同的作用和积极意义。

    

      2.六顶思考帽
      该思维法会使混乱的思考变得更清晰，他以编排年级课程表为例，讲解了六顶思考帽思考方式在实际工作中的运用。

三、追本溯源，与时俱进

      他从教育的三重境界“生存境界、生活境界、生命境界”谈起，指出教育的主旨在于实现学生终身成长，不断提升生存境界到生命境界的能力和素养。并结合新课标的的颁布实施，指出学校教育已经由“知识核心时代”逐渐走向“核心素养时代”，其中的变迁体现了从学科本位到人本位的转变。

      他指出，青培班学员是学校的骨干和未来，要多学习和研究国家的教育政策和形势，在工作中不断创新、实践，做好学生成长的领跑者，做好学校发展的先锋。

四、遵循规律，持经达变

      他从“学之经、教之经、循之律”三个方面对教师自身专业素质的培养和提升进行了详细的解读。
      1.学之经
      从教到学转化从学到学会为是信息的第二次转换，是教师实现有效教学的关键。

      2.教之经
      他为青年教师们梳理了多种教学模式，寻找其中的规律和成功可借鉴的地方。指出课堂上要以学生问题引领课堂，教师点拨和总结提升为主导，充分发挥学生自主学习的主体性。

      3.循之律
      他结合教学实际，对我校十六字教学模式“预习指导、合作互动、精讲多练、总结提升”进行了详细解读，并从合理课前导学、明确课堂目标、引导学生互动质疑、合理运用输出式学习方式、梳理小结建知识框架五个方面剖析了青年教师工作中存在的典型问题，并提出了相应的解决措施，为青年教师的教学工作带来了启发与思考。

      庞永峰副校长的讲座深入浅出，既有理论指导，又切合教学工作实际，青年教师们认真聆听、用心记录。

      “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”此次培训让青年教师们在教育教学理论水平和实践能力方面得到了有效提升。相信青年教师们必将怀凌云之志，逐梦前行，在教育的沃土中扎根实地、拔节生长，早日成为栋梁之才，为“文化·品质”学校内涵提升做出自己的贡献。