教育科研
您的位置:首页>课 程>教育科研 >管道局中学教研简报

管道局中学教研简报

2010-04-20

2010年4月20日,主管校长孙英杰、陈功利率领我校教研室主任、高一年级主任及高一、高二和初中部分备课组长前往唐山一中进行了为期一天的教学教研考察、交流活动。考察小组首先听取了唐山一中各部门领导就学校管理、新课改实施、备课组活动、教学资料的开发利用、评聘分开等情况的介绍。然后,双方就相关问题进行了交流和探讨。最后,考察小组参加了唐山一中高一各备课组活动。

4月22日学校召开了唐山一中学习汇报研讨会。结合唐山一中在教学教研工作中的一些做法,并根据我校实际情况,对我校集体备课和学案提出如下要求。请各年级备课组利用备课组活动时间组织老师们进行学习讨论。同时,希望老师们提出意见和建议,以进一步提高我校的教育教学质量。

关于集体备课、学案、教辅资料的要求

一、集体备课要求

我校备课组活动已基本形成模式,即每个备课组确立中心发言人,提前备课,活动时领讲下周知识点及教材和习题的处理方法,其他教师根据自己的备课情况进行补充,提出问题并进行讨论,达成共识并进行落实。

另外,为尽快适应新课改要求,确保我校教学改革平稳过渡,实现资料积累、资源共享,由高一年级负责将各科各章节所用的课件、学案(见学案要求)、知识重难点、检测题及考试题等汇总整理后,于期中和期末以电子版方式交教研室留存。其它年级在新课改教学的基础上进一步整理完善,逐步形成我校高中各科教学材料资源库。学校将根据各学科材料整理情况给予适当奖励。高二、高三因教材即将更新而不作上述要求,但在每次备课组活动后,须上交纸质的中心发言材料存档。各年级在备课组活动结束后,将备课组活动记录表收齐后上交存档的要求不变。

初中已成立九个学科课题组,研究和整理相关学科的教学案、课件及检测题,各年级资源共享。

今后的重点是抓落实。各年级主任及其年级管理小组负责对集体备课进行检查、考核、量化,学部检查或抽查。各年级于期中、期末上交备课组考核过程资料及其考核结果。

二、学案要求

文理科根据各自的特点,在每个单元、小节、框题等应有学案,列出章节题目、必须掌握的重难知识点、例题、练习题(分出基础题、中档题和拔高题,供不同层次班级选用)等内容。

各学科根据不同特点,应适时进行随堂限时检测,以便随时发现和解决问题;在每个单元、小节、框题等结束时,应进行过关检测。对不过关的学生,教师另找时间再测。对还不过关的学生名单交年级留档,并由高中部进行公示,找家长和学生一同谈话。对成绩极差又不思学习者劝退。

三、教辅资料要求

教师可申请多订资料,在多参阅、多做题的基础上进行选择,落实到学案中。