孙英杰

孙英杰，中学物理高级教师、河北省骨干教师、国家义务教育质量监测河北省视导员、河北省先进教育工作者、河北省中小学教师专业技术职务任职资格评审委员会评委库人选、河北省基础教育工作专家库成员，廊坊市教育学会副会长、廊坊市人民政府第一届督学、廊坊市学科名师、廊坊市师德标兵，现任管道局中学校长兼党委书记， 2018、2020年分获 “中国好校长”、 “中国好校长创新奖”荣誉称号。

组织开展课题研究，10余项“十二五”省市级重点课题已结题，主持或参与省级立项课题《系列主题班会对增强学生学习驱动力的探究》、市级立项课题《关于“中小学五三四学制改革”的研究》《利用信息技术开展语文探究式教学模式与成效研究》。论文《基于学生自主建构的物理学史教学实践研究》获学术研究成果评选一等奖；执教的课例《超重与失重》获廊坊市优质课一等奖；微课《超重与失重》信息化研修与实践成果高中组二等奖。指导学校教师参加河北省英语学科优质课大赛获省级一等奖；指导的《认识焦虑，适应焦虑》《直面挫折，努力前行》均获廊坊市心理健康教育优质课一等奖。完成附属小学1-6年级7种校本课程的编写，主编的《入学教育教学设计》获廊坊市教育教学成果一等奖。2016年出版《时时好心，时时好日—狮城凝思录》，2017年出版《砺沙成珠》， 2018年主编的《中学生职业规划教程》，填补了深化课程改革后的一项空白，深受业界和广大高中师生家长的一致好评。2020年主编出版《文化·品质学校》一书；2020年疫情期间撰写“抗疫手记”，出版了共计8万余字的《春天里的守望——一位校长疫情期行思录》。

在他带领下，学校中高考成绩一年一大步，培养出2名省单科状元、1名省单科榜眼，2名市状元、9名市区状元，有多名学生考入清华大学、北京大学等重点大学；中加国际高中创造了廊坊国际高中的办学奇迹。他注重实施素质教育，指导中小学开设各类社团组织、兴趣小组近80个，三年来学生获省级以上奖励千余人次。2017年11月提出创建“文化·品质”学校发展目标，随着创建工作，“文化·品质”体系得到不断完善，社会反响强烈，中国网、廊坊电视台、廊坊日报等多家媒体对他进行了专题采访，其个人业绩被收录入中共中央党校出版的《中国领导干部论坛》。